Tim za kvalitetu
Samovrednovanje škole je proces sustavnog i kontinuiranog praćenja, analiziranja i procjenjivanja uspješnosti rada škole. Zakonski je regulirano kao obveza škole, te se koristi kao bitan instrument za jačanje kapaciteta škole te za napredak, razvoj i uspjeh svih dionika odgojno – obrazovnog procesa.
Procesom samovrednovanja nastoji se odgovoriti na tri temeljna pitanja:
• Koliko je dobra naša škola?
• Kako to znamo?
• Što učiniti da budemo još bolji?
e-Dnevnik
Učenički blog
OŠ Supetar
Tražilica
Sigurniji internet
.jpg)
Korisni linkovi
| Portali |  |
| > Priručnik za učenje ... |
| > Agencija za odgoj i ... |
| > Ministarstvo znanost... |
| > UNICEF |
| > HDPIO |
| > Mreža škola bez nasilja |
 |
| On-line rječnici | |
|
| Dnevni tisak | |
|
Kalendar
| « Veljača 2025 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Časopisi
.png)
